Arbeitsblätter

Arbeitsblätter vereinen Texte, Bilder und interaktive Aufgaben auf einer Seite. Die KI erstellt auf Wunsch ganze Blätter, gibt Lernenden direkt Feedback und berücksichtigt dabei das gesamte Blatt. Seit dem Update im Mai 2026 ersetzen sie die früheren Bereiche „Dokumente“ und „Aufgaben“.

Ein Arbeitsblatt mit KI erstellen: ein Beispiel mit Wirkung

Du brauchst ein Blatt zur Verdauung für Klasse 8, mit einem knappen Infotext in einfacher Sprache, einem Lückentext, einer Sortieraufgabe und einer bewerteten Schreibaufgabe. Das lässt sich in einem Auftrag erledigen:

1. Öffne Arbeitsblätter und wähle Arbeitsblatt erstellen.
2. Klicke auf KI-Inhalte generieren.
3. Gib deinen Auftrag ein und sende ihn ab.
4. Prüfe den Vorschlag. Mit Übernehmen & Speichern übernimmst du ihn, mit Abbrechen verwirfst du ihn.
5. Vergib oben einen Titel und klicke auf Speichern.

Prompt: „Arbeitsblatt Klasse 8 Biologie zum Thema Verdauung im Dünndarm. Beginne mit einem kurzen Infotext in einfacher Sprache (maximal 120 Wörter). Danach: ein Lückentext mit den Fachbegriffen Enzyme, Nährstoffe, Darmzotten, Blut; eine Sortieraufgabe, in der der Weg einer Mahlzeit von Mund bis Dünndarm in die richtige Reihenfolge gebracht wird; eine Schreibaufgabe mit drei Bewertungskriterien: Erkläre in fünf Sätzen, warum die Oberfläche des Dünndarms durch Darmzotten so groß ist.“

Die KI hat alle Vorgaben umgesetzt: Der Infotext bleibt unter 120 Wörtern, die vier Fachbegriffe stehen als Lücken, der Weg der Mahlzeit ist als Flussdiagramm sortierbar, und die Schreibaufgabe hat Kriterien (fachliche Richtigkeit, Fachbegriffe, Aufbau) mit Punkten. Lernende können alles direkt am Gerät lösen und bekommen Feedback.

Mit Vorlagen starten

Statt mit einem leeren Blatt kannst du mit einer Vorlage beginnen: Vorlagen durchsuchen öffnet die Auswahl. Mit Vorlage erstellen baust du eigene Vorlagen.

• Verlaufsplan und Unterrichtsvorlage: Zeitlicher Ablauf beziehungsweise komplette Stunde mit Lernzielen, Ablauf und Merksätzen.
• Leistungskontrolle, Fachbegriffe-Übung und Grundschultext: Test, Verständnisfragen beziehungsweise Texte in sehr einfacher Sprache.
• Aufsatz-Feedback: Wandelt deine Stichpunkte in ein ausformuliertes, konstruktives Schülerfeedback um.
• Elternbrief: Professionelle Elternbriefe für alle schulischen Anlässe.
• YouTube-Video Analyse: Beobachtungsfragen zu einem Video für deine Klasse.
• Leeres Arbeitsblatt: Frischer Start ohne Vorgaben.

Der Editor

• Links: Ein Assistent, dem du Anweisungen zum Bearbeiten gibst („Arbeitsblatt bearbeiten“), dazu Tags für die spätere Suche und die Wissensbasis, aus der die KI Inhalte nutzen soll. Wenn du einen Baustein anklickst, schlägt der Assistent passende Änderungen vor, zum Beispiel „Verwende spezifischere Fachbegriffe“.
• Rechts: Das Blatt selbst, aus Bausteinen aufgebaut. Jeden Baustein kannst du verschieben (Pfeile), mit der KI überarbeiten (Zauberstab), bearbeiten (Stift) oder löschen (Papierkorb).
• Oben rechts: Speichern, Exportieren und Teilen.

Die Bausteine

• Titel, Text, Bild, YouTube-Video: Für Struktur und Material.
• Reaktion: Wie sollen Leser reagieren? Als Emoji, Abstimmung oder Text. Gut für ein schnelles Stimmungsbild.
• Zuordnungs-Aufgabe: Fragen und Antworten werden einander zugeordnet.
• Lückentext: Lücken schreibst du in doppelten eckigen Klammern, zum Beispiel [[Nenner]]. In den Korrektureinstellungen legst du fest, ob Rechtschreibfehler, Grammatikfehler und kontextuell richtige Wörter erlaubt sind.
• Sortieraufgabe: Begriffe in die richtige Reihenfolge bringen, als Liste oder Flussdiagramm.
• Auswahl-Aufgabe: Single oder Multiple Choice, auch Richtig/Falsch.
• Kreuzworträtsel: Du gibst Begriffe und optionale Hinweise ein, das System erzeugt das Rätsel automatisch.
• Schreibaufgabe: Freitextaufgabe mit KI-Feedback nach Kriterien. Du startest mit einer Vorlage (Argumentation und Erörterung, Textanalyse und Interpretation, Kreatives und Literarisches Schreiben, Zusammenfassung und Beschreibung), legst Aufgabenstellung, Schwierigkeitsstufe und Bewertungskriterien fest und kannst Unteraufgaben ergänzen.

Bei interaktiven Aufgaben stellst du jeweils ein, ob Lernende Hinweise, die Lösung und Punkte sehen und ob sie mehrere Bearbeitungsversuche haben.

Formeln: Mathematische Formeln funktionieren in Arbeitsblättern grundsätzlich. Manchmal wird eine Formel aber als LaTeX-Text angezeigt, zum Beispiel als „$\frac{3}{5}$“. Schau dir die Darstellung deshalb vor dem Teilen im Blatt an und ändere bei Bedarf die Schreibweise. Kontrolliere generierte Aufgaben ohnehin immer, bevor du sie austeilst.

Exportieren

• Für Word kopieren: Fügt das Blatt formatiert in Word ein.
• Als Markdown kopieren: Für andere Werkzeuge.
• Drucken (PDF exportieren): Erzeugt ein PDF oder einen Ausdruck.

Mit der Klasse teilen

1. Klicke oben rechts auf Teilen. Du erhältst Link, Kurzlink und QR-Code.
2. Wähle Lesen, wenn Lernende das Blatt nur ansehen sollen.
3. Wähle Interaktiv, wenn sie es bearbeiten sollen. Dabei wird sofort ein Schlüssel mit der Standardlaufzeit erstellt. Mit Bearbeiten stellst du Dauer, Start- und Endzeit und gegebenenfalls fortgeschrittene KIs ein und wählst Aufgaben lösen (Ausfüllen mit KI-Feedback) oder Arbeitsblatt bearbeiten (das ganze Blatt im Bearbeitungsmodus teilen).

Bei interaktiven Freigaben werden alle KI-Anfragen deinem Konto berechnet.

Ergebnisse ansehen

Unter Arbeitsblätter findest du Deine Arbeitsblätter und Alle Arbeitsblätter. Letzteres enthält auch die bearbeiteten Blätter deiner Lernenden. Mit Ergebnisse siehst du ihre Lösungen, mit Analyse lässt du sie zusammenfassen (siehe Chat-Analyse).

Was Lernende sehen

Lernende öffnen das Blatt über den Link oder QR-Code und lösen die Aufgaben direkt am Gerät. Bei Lückentexten prüfen sie ihre Eingaben mit Lücken überprüfen. Richtige Lücken werden grün markiert, falsche rot. Bei der Schreibaufgabe tippen sie ihre Antwort und klicken auf Schreibaufgabe überprüfen. Die KI gibt Feedback und Punkte für jedes Kriterium.

Zum Test haben wir das Blatt „Verdauung im Dünndarm“ mit sechs simulierten Lernenden bearbeitet, von sehr guten bis sehr knappen Antworten.

Ergebnisse auswerten

Öffne unter Arbeitsblätter das Blatt und klicke auf Ergebnisse. Links wählst du den Freigabeschlüssel, rechts siehst du die Auswertung.

• Nutzeransicht: Alle Antworten einer Person zu allen Aufgaben. Links siehst du die Punkte pro Aufgabe und die Gesamtpunktzahl. Mit den Pfeilen blätterst du durch die Lernenden.
• Block-Ansicht: Alle Antworten aller Lernenden zu einer Aufgabe, mit Zusammenfassung über alle Abgaben.

In der Block-Ansicht erkennst du auf einen Blick, wo die Klasse Schwierigkeiten hatte. Zu jeder Abgabe gibt es das KI-Feedback, das du bestätigen oder bearbeiten kannst. Mit Alle KI-Feedbacks bestätigen übernimmst du alle auf einmal.

Punkte zählen erst nach dem Bestätigen: Beim Lückentext erschienen die Punkte erst, nachdem das KI-Feedback bestätigt war, vorher stand dort „0“. Klicke deshalb in der Block-Ansicht auf Alle KI-Feedbacks bestätigen, bevor du die Punkte auswertest. Das bestätigte Feedback wird als „Von dir bearbeitet“ gekennzeichnet. Kontrolliere die Punktesummen in der Seitenleiste stichprobenartig, sie können beim Lückentext von den Punkten im Blatt abweichen.

Häufige Fragen

Was ist mit den früheren „Aufgaben“ passiert?

Der Bereich „Aufgaben“ ist ausgeblendet. Bestehende Aufgaben findest du vorerst noch unter dem Direktlink schulki.de/tasks/text. Neue Aufgaben baust du als Bausteine im Arbeitsblatt (siehe Aufgabenvorkontrolle).

Kann ich ein vorhandenes Arbeitsblatt als Grundlage nehmen?

Ja. Füge den Text über den Baustein „Text“ ein oder lade dein Material in die Wissensbasis und wähle es im Editor links aus. Die KI nutzt es beim Generieren.

Wie bekomme ich das Blatt in Word?

Über Exportieren – Für Word kopieren und dann in Word einfügen.